30 2023-12

党员风采

党委书记 董小军 党委副书记 、院长 于芳 党委副书记 廖薪 办公室主任 孙幼皓 教学科研科科长 汪玲芳 办公室副主任 李振龙 教研室 程烨 学生科副科长 董帅 专职辅导员 许经东 实验员 陈银玉 副教授 郑璟华 ...

28 2023-12

传播陶瓷文化 共书中马友谊——景德镇学院党委副书记、景德镇国际丝路学院执行院长王丽心率团访问马来西亚

12月18日至12月22日，应马来西亚一带一路委员会的邀请，校党委副书记、景德镇国际丝路学院执行院长王丽心率“丝路瓷语”海外展演团一行，肩负景德镇学院暨联合国教科文组织“陶瓷文化：保护与创新”教席文化传播的光荣使命，...

21 2023-12

音乐舞蹈学院召开音乐学师范专业认证第一次专题会议

（本网讯：陈银玉）为精准把握师范专业认证要求，有效促进教学改革推进，提高音乐学专业人才培养能力和培养质量，12月20日，音乐舞蹈学院在学院会议室召开音乐学师范专业认证第一次专题会议。学院领导班子成员、全体教师参加会议。...

19 2023-12

音乐舞蹈学院一行赴南昌师范学院开展师范专业认证调研学习工作

（本网讯：陈银玉）为更好推进音乐舞蹈学院师范专业认证工作，促进音乐学专业建设，12月15日，音乐舞蹈学院院长于芳一行赴南昌师范学院开展师范专业认证调研学习工作。南昌师范学院音乐舞蹈学院院长张旦丹、副书记张艳和教师代表参加了交流活动。...

01 2023-12

【知识学习】景德镇学院师范类专业认证应知应会(六)

13.师范类专业认证现场考查专家组如何构成? :现场考查专家组是由教育评估机构从国家认证专家库中选派的临时性工作小组，每个专业点配备专家组人数一般为 3-5人(其中，第二级认证要求外省专家不少于1/3，中小学专家或教育部门专家不少于1/...

01 2023-12

【知识学习】景德镇学院师范类专业认证应知应会(五）

11.师范类专业认证的基本程序有哪些? :师范类专业认证根据第一、二、三级不同的功能定位和组织实施方式，设置了相应的认证工作程序。第一级采取网络平台数据采集方式，对师范类专业办学基本信息进行常态化监测。第二、...

01 2023-12

【知识学习】景德镇学院师范类专业认证应知应会（四）

9.师范类专业认证标准是如何体现持续改进的?:师范类专业认证的一大重要特点就是要求专业建立持续改进的质量文化。认证标准指标内容贯穿了质量持续改进理念，强调聚焦师范生核心能力素质要求，对专业人才培养活动进行全方位、...

01 2023-12

【知识学习】景德镇学院师范类专业认证应知应会(一)

1.什么是师范类专业认证 :师范类专业认证是专门性教育评估认证机构依照认证标准对师范类专业人才培养质量状况实施的一种外部评价过程，旨在证明当前和可预见的一段时间内，专业能否达到既定的人才培养质量标准。认证的核心是保证师范生毕业时的知识能力素质达到标准要求，...

01 2023-12

【知识学习】景德镇学院师范类专业认证应知应会(三)

6.师范类专业认证标准的基本内容和框架结构如何? :师范类专业认证标准由中学教育认证标准、小学教育认证标准、学前教育认证标准三类三级构成，三类之间根据不同学段特点各有差异，三级之间相互衔接，逐级递进。其中，...

01 2023-12

【知识学习】景德镇学院师范类专业认证应知应会(二)

4.师范类专业认证体系架构是什么? :师范类专业认证针对各地各校师范类专业发展不平衡不充分及类型层次复杂多样现状和特点，构建横向三类覆盖、纵向三级递进体系架构，推动高校合理定位、特色发展、持续提升师范专业人才培养质量:...